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DED IA chega para apoiar o planejamento pedagógico e ampliar as possibilidades do trabalho docente
Integrada ao Diário Escolar Digital (DED+), ferramenta de inteligência artificial permite elaborar provas, planejar aulas, criar atividades e desen...
10/11/2026 15h37
Por: Artur Valério Fonte: Secom Minas Gerais

Professores da rede estadual de ensino acabam de ganhar mais uma ferramenta de apoio pedagógico. O Governo de Minas , por meio da Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE/MG) , acaba de lançar o DED IA, uma nova funcionalidade integrada ao Diário Escolar Digital (DED+).

A ferramenta, inédita no país, utiliza inteligência artificial para apoiar os profissionais no planejamento pedagógico e na elaboração de materiais, oferecendo recursos que podem contribuir para otimizar o tempo e diversificar as estratégias de ensino. A funcionalidade foi desenvolvida pela equipe de desenvolvimento agêntico da SEE/MG, em parceria com a Companhia de Tecnologia da Informação do Estado de Minas Gerais (Prodemge) . 

Com uma interface simples e intuitiva, o DED IA permite criar provas, estruturar planos de aula, elaborar questões e atividades e gerar recursos visuais para enriquecer as práticas em sala de aula. A ferramenta também oferece um espaço de conversa livre, no qual o professor pode esclarecer dúvidas pedagógicas, solicitar sugestões e desenvolver ideias de acordo com suas necessidades.

“A proposta é facilitar tarefas que demandam tempo de preparação, organização e criatividade, oferecendo um ponto de partida para a produção de materiais e o planejamento das aulas. Dessa forma, os professores podem utilizar os recursos disponíveis para desenvolver e aprimorar suas propostas pedagógicas, considerando os objetivos de aprendizagem e as características de cada turma”, afirma o secretário de Estado de Educação, Daniel Medrado. 

Recursos para diferentes necessidades pedagógicas

Entre as funcionalidades do DED IA está a elaboração de provas completas, com questões personalizadas e gabaritos comentados. O professor pode indicar a disciplina, o ano escolar, os conteúdos e as habilidades que deseja avaliar, orientando a criação de materiais de acordo com seus objetivos pedagógicos.

A ferramenta também auxilia na construção de planos de aula estruturados e cronogramas pedagógicos, além de permitir a criação de listas de exercícios, questões práticas e avaliações discursivas. Outro recurso é a geração de apoio visual, com imagens didáticas e ilustrações que podem ser utilizadas em apresentações, explicações e outros materiais de ensino.

O DED IA permite que os professores façam solicitações por meio de perguntas e comandos em linguagem natural, descrevendo o que precisam e ajustando os pedidos ao longo da interação. Com isso, é possível personalizar as produções conforme o conteúdo trabalhado, a etapa de ensino e os objetivos pretendidos.

As funcionalidades foram elaboradas para apoiar a produção de materiais alinhados ao Currículo Referência de Minas Gerais (CRMG).

Tecnologia que soma à experiência do professor

Embora amplie as possibilidades de planejamento e produção de materiais, o DED IA não substitui a experiência, a criatividade e o conhecimento pedagógico dos professores. A ferramenta oferece sugestões que podem ser adaptadas, complementadas e aprimoradas pelos profissionais, que continuam responsáveis por avaliar a pertinência e a qualidade dos conteúdos produzidos.

“É o professor quem conhece a realidade da turma, identifica as dificuldades dos estudantes e define as estratégias mais adequadas para favorecer a aprendizagem. Nesse sentido, a inteligência artificial atua como um recurso de apoio, que deve ser utilizado com revisão crítica e critérios pedagógicos”, pontua Medrado. 

Como acessar

Para utilizar o DED IA, o professor deve acessar o Diário Escolar Digital (DED+) com seu usuário e senha e, no menu lateral da plataforma, selecionar a opção DED IA. A partir daí, poderá escolher uma das ferramentas especializadas ou iniciar uma conversa livre com o assistente para solicitar apoio de acordo com suas necessidades.